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“停课不停创”--创新创业学院开启线上工作模式

来源:创新创业学院 时间:2020-03-12 16:23:35 作者: 创新创业学院 点击:

为贯彻落实教育部、自治区教育厅关于“停课不停学”和学校线上教学工作实施方案的精神和要求,最大程度降低疫情对创新创业教育的影响,为双创导师、创业项目及团队提供切实有效的培养和指导,创新创业学院利用各类平台积极组织师生开展“停课不停创”的在线学习活动。

一、停课不停学——科学安排确保创新创业基础教学工作顺利开展

创院结合课程实际成立疫情期间教学工作领导小组,明确责任分工,制定疫情防控期间线上教学工作实施方案。一是通过教师备课、建立教学工作群、教师及学生端平台学习使用和测试,确保开课前各项准备工作充分。二是开课期间及时对照课表进程检查各位任课教师教学和学生学习情况,确保教学过程平稳有序。三是课后教学工作领导小组及时组织教师开展交流和讨论,及时总结、评估和解决教学过程中存在的问题和困难,确保线上教学效果和质量。做到“停课不停学”。

学生按学习进度学习《创新创业基础》课程

学生在线学习《创新创业基础》课程

二、停课不停教——周密部署,确保创新创业导师学习培训不间断

为进一步加强创新创业教育理论知识学习,提升双创导师教学能力和指导项目、团队参赛水平,做好“互联网+”等大赛的备赛工作,创院有针对性的积极各系及双创导师参加系列在线学习培训工作,包括由李强主讲的《创业大赛深度解析及大学生最重要能力培育》、由邓立治主讲的《制作一份投资人喜欢的商业计划书》等培训,组织赖乾、刘芳、肖文俊等6位老师参加广西高校创新创业实战导师研修班,组织学院各位双创导师学习由李彦翰主讲的《创新创业及大学生成长规划之路》、由刘丹主讲的《“互联网+”与“创青春”国家级创新创业大赛的本质区别及备赛技巧》、《大赛V课》--第五届中国“互联网+”大赛全国总冠军清华大学李京阳直播分享等等。通过上述举措,进一步统一我院创新创业教育工作共识,推动创新创业教育教学改革与发展,为创新创业教育工作提供了有力指导、支撑和保障。做到“停课不停教”。

创业导师们开展线上学习实践

三、停课不停创——合理布置,确保大赛准备及项目、团队辅导不断线

为最大程度降低疫情对组织学生参加各类创新创业大赛的影响,积极为项目、团队学生提供切实有效的项目培养和指导,创院积极利用各类平台组织学生参加项目学习和培训,如组织学生学习《大赛V课》--第五届中国“互联网+”大赛全国总决赛冠军清华大学李京阳、“趣谈音乐”--第四届中国“互联网+”大赛全国总冠军金奖广西师范大学帅圳兴、从豆浆小店到餐饮供应链国际大牌肖月的直播分享以及参加广西高校创新创业实战导师研修班在线项目工作室创建、项目训练营学习等等。通过平台学习,实现创新创业项目、团队在线学习、指导和互动教学,积极为项目、团队学生提供切实有效的项目培养和指导。做到“停课不停创”。

“天鹰创新”项目负责人工程管理172班学生黄浩在线创建项目工作室

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